5月9日至5月13日，教育学院特殊教育专业开展了为期一周的大一学生见习工作。本次见习活动由特殊教育专业负责人马伟娜教授负责安排，专业教师共同参与。

  见习活动共分为两个部分。第一个部分为专业讲座，分别邀请了华东师范大学方俊明教授和北京师范大学王雁教授来校讲学。方俊明教授为华东师范大学终身教授、特殊教育研究所所长、中国高等特殊教育研究会理事长，其讲座主题为“特殊教育科学定位与发展趋势”。他从学科地图的视野，特殊教育的专业性质、特点与人才培养模式、对特殊教育的人才培养模式与专业设置以及特殊教育的理念与发展趋势四个方面做了详细阐述。王雁教授为中国教育学会特殊教育分会副理事长、教育部高等学校特殊教育教师培养教学指导委员会秘书长，其讲座主题为“对特殊教育和特殊教育教师的基本认识”。她以亲切的语言详细阐述了对特殊教育、特殊教育专业和特殊教育教师三个方面的基本认识，并指出了“复合型”特殊教育教师的培养以及特殊教育学生应努力方向。两位教授讲座结束后，还热情地回答了同学们关于“医教结合”、“特殊教育教师资格证书”、“普通师范生开设特殊教育课程”、“特殊教育学生就业”等问题。

                                  方俊明教授讲座

                                 王雁教授讲座

  此次见习的第二部分内容为基层学校参观学习。见习学校类型多样以帮助同学全面了解特殊教育的发展及学科特点。首先，由贾婵娟老师带队至杭州聋人学校参观见习，了解聋人教育。聋校校长严丽萍带领同学们参观了聋校校园，并安排学生进入课堂听课，课间学生与聋人学生进行了简短的互动交流。其次，由连福鑫老师带队至下城区杭州市健康实验学校参观见习，了解培智教育。健康实验学校陈老师带领同学们参观了该校的“康复楼”和“教学楼”并做了详细介绍。随后，同学们参与了该校学生大课间活动，与特殊儿童进行互动，并进入课堂进行听课。第三，在连福鑫老师带领下同学们还参观了下城区现代实验小学朝晖校区的资源教室。许丽丽老师向同学们详细介绍了该校随班就读工作的开展历史及现状，并分享了自己作为随班就读教师和资源教师的经验。此外，许老师还带领同学们参观了该校的感统室和资源教室。第四，由马伟娜老师和王薇老师带队，学生们参观了杭州雅恩教育机构。雅恩是一家专门从事儿童言语语言能力开发训练的机构。滕燕副董事长向同学们介绍了雅恩的发展及康复特色，并安排同学们听取了一堂语言训练课。

                                 杭州市健康实验学校听课

                                 现代实验小学资源教室参观学习

  此次教育见习工作内容丰富，形式多样，层次分明，不仅帮助特殊教育专业学生了解了特殊教育专业特点及发展方向，还帮助学生熟悉了聋校、培智学校、随班就读学校及特殊儿童康复机构的工作环境及工作特点，使得特殊教育专业学生对特殊教育的学科定位和发展有了明确认识，并从长远的发展趋势和相关理念，为自己的专业学习明确思路。

                                                        连福鑫

                                          2016.5.16